|
WSWS
: Español
La policía ataca a estudiantes manifestantes en México
Por Rafael Azul
3 Mayo 2012
Utilice
esta versión para imprimir | Email
el autor
Este artículo apareció en nuestro sitio en
su inglés original el 1ro. de mmayo.
Cientos de policías en Morelia, México, atacaron
a estudiantes que exigían más recursos para la educación,
inclusive subvenciones para la transportación, los alimentos
y el combustible. La policía ocupó tres casas del
estudiante y atacó a los manifestantes brutalmente.
La ofensiva policial tiene su origen en los ataques sistemáticos
contra los derechos de la clase trabajadora y los estudiantes
rurales a la educación.
La organización que organizó las manifestaciones,
Coordinadora de Universitarios en Lucha (CUL), había hecho
una demanda adicional: 18 camionetas con las cuales llegar a estudiantes
rurales en Michoacán y los estados vecinos.
Como parte de la protesta, los estudiantes erigieron barricadas
en lo que se conoce como el Centro Histórico de Morelia,
ciudad aproximadamente 150 millas de la Ciudad de México.
Morelia es la capital de Michoacán y un popular destino
turístico.
Durante los últimos años, peticiones similares
por parte de los estudiantes michoacanos habían sido aceptadas.
Pero ahora las autoridades estatales se negaron a hacer concesiones,
prendiendo así la mecha que desató el conflicto.
Además de erigir barricadas en el Distrito Histórico,
militantes de CUL han sido acusados de manejar sin permiso una
docena de vehículos estatales y municipales.
Funcionarios del gobierno también alegan que recibieron
una nota que amenazaba con quemar todos los vehículos a
menos que el gobierno cediera a las demandas por las camionetas.
Según los funcionarios, esa fue la razón por la
cual la administración del estado terminó las negociaciones
con CUL y movilizó a la policía estatal cuando uno
de los vehículos estalló en llamas.
Pocos minutos después de las 4 a.m. del sábado,
se lanzo un ataque coordinado contra los residentes que vivían
en dos casas, las cuales ofrecen cuarto y comida a los estudiantes
pobres. Doscientos policías estatales, equipados para aplastar
disturbios, atacaron la Casa Nicolaita. Otro ataque fue lanzado
contra la Casa 2 de Octubre. Ambas residencias están ubicadas
en las cercanías del Distrito Histórico.
Mientras la policía del estado invadía las residencias
de los estudiantes, la policía federal rodeaba otras casas
para prevenir que sus residentes salieran a asistir a sus amigos
estudiantiles.
Para las 6 a.m., la policía había vaciado ambas
residencias y arrestado a 194 estudiantes. Entre los arrestados
se encontraban dirigentes de CUL y del Movimiento de Aspirantes
y Rechazados (MAR).
Luego esa mañana, estudiantes de la Casa Lucío
Cabañas erigieron barricadas de una banqueta a otra en
una de las avenidas principales. Exigieron que sus camaradas fueran
puestos en libertad. La policía atacó a los manifestantes
y también invadió su residencia, presuntamente para
apagar un colchón que se quemaba. Diez estudiantes fueron
arrestados en el incidente.
Michoacán cuenta con 36 casas que ofrecen vivienda subvencionada
para más de 5,000 estudiantes empobrecidos—muchos
provenientes de otros estados mexicanos—que asisten al campus
de la Universidad Michoacana de San Andrés de Hidalgo (UMSNH),
institución pública del estado situada en Morelia.
En México, la ¨Autonomía y la Soberanía
de la Universidad¨, sancionada por la constitución
y consagrada por la ley, restringe la capacidad de la policía
para funcionar dentro de la universidad. No obstante, la policía
y las fuerzas de seguridad con frecuencia han violado estas reglas
con impunidad.
Fausto Vallejo Figueroa, gobernador de Michoacán, negó
que le agresión policiaca contra las casas del estudiante
había violado la autonomía de la universidad. “Hemos
actuado conforme a derecho”, declaró. Afirmó
que estudiantes que habían participado en las manifestaciones
y que provenían de otros estados abusaban de la hospitalidad
de Michoacán. Convocó a que se establecieran reglamentos
estrictos para quien debiera vivir en las casas del estudiante.
Efectivamente revocando el principio que uno es inocente hasta
ser comprobado culpable, el gobierno de Vallejo ha declarado que
los estudiantes serian puestos en libertad a medida que su inocencia
se evidenciaba. Quince estudiantes fueron puestos en libertad
el domingo.
El gobierno de Vallejo Figueroa también insiste en que
nadie ha muerto a causa de las actividades de los oficiales, que
pocos fueron heridos y que todos los estudiantes están
ubicados y a salvo.
Este domingo pasado, un informe de prensa proveniente de una
coalición de estudiantes, escuelas de docencia y organizaciones
políticas pusieron en tela de juicio esta versión
del gobierno. Según el documento, además de los
200 estudiantes que fueron arrestados, 300 han desaparecido. Seis
fueron heridos gravemente y uno cayó muerto.
El informe de prensa declara que “Esta es la forma de
gobernar del gobierno ‘conciliador' de Fausto Vallejo, ni
más ni menos que el dialogo de las balas y el tolete ante
las demandas del movimiento popular estudiantil, la represión,
la vejación, el desalojo, la desaparición forzada,
el asesinato”.
Los estudiantes acusaron a las fuerzas de seguridad que invadieron
las residencias estudiantiles de saquear las recámaras,
destruir la propiedad de los estudiantes y robar sus bienes.
El sábado por la tarde, aproximadamente 60 estudiantes
de otras casas y sus partidarios, inclusive miembros del sindicato
de maestros, el Comité Nacional de Trabajadores de educación
(CNTE), se manifestaron ante la Casa del Gobierno de Morelia.
Varias consignas aludieron al 2 de octubre, 1968, cuando sucedió
la Masacre de Tatlelolco en la Ciudad de México. Ahí
las fuerzas de seguridad acribillaron a balazos a cientos de cientos
de estudiantes.
El domingo, 250 mujeres estudiantes marcharon por el centro
comercial de Morelia para exigir que los estudiantes encarcelados
fueran puestos en libertad y se revelara todos los que han desaparecido,
sido heridos, o muerto.
Un segundo informe de prensa, éste emitido por la CUL,
negó que los estudiantes habían quemado carros.
La declaración acusó a provocadores del gobierno
de haber quemado los carros.
De acuerdo a CUL, la cantidad de los arrestados y los que han
desaparecidos llega a 900.
El incidente ha provocado el pretexto de arrasar con el derecho
de la juventud a una educación universitaria.
Las autoridades gubernamentales y universitarias culpan a los
estudiantes de aprovecharse de una educación pagada por
los contribuyentes de impuestos. Esto es intento transparente
para desacreditar a los estudiantes. La clase política
mexicana entera ahora cierra fila en contra de los estudiantes,
sobre todo aquellos de origen obrero o campesino.
El presidente de la UMSNH, Salvador Jara, cuestionó
si los que fueron arrestados eran estudiantes matriculados en
la institución. Sin ofrecer ningún dato concreto,
el mandatario de la universidad declaró que las casas del
estudiante se encontraban viviendo ex estudiantes que ya no asistían
e la universidad.
Fue entonces que Jara hizo una declaración aparentemente
absurda: que los estudiantes buscaban la manera de aprovecharse
de su pobreza para conseguirse las suyas. Jara declaró
que desde ahora en adelante la universidad sólo ayudaría
a esos estudiantes que verdaderamente quieren estudiar, lo que
efectivamente hace a la pobreza equivalente a no querer estudiar.
Según Jara, la UMSNH gastó 140 millones de pesos
(equivalente a $10.8 millones) en 2011—lo que representa
una baja de los 170 millones en 2010—para mantener las 36
residencias estudiantiles.
Jara trató de pintar a esta cifra como si fuera considerable,
pero en realidad ésta sólo representa un promedio
de $US2.160 al año por cada residente estudiantil, lo cual
es una cantidad mísera aún cuando se le compara
a las mismas normas mexicanas. El 30 por ciento de los 50,000
estudiantes de la UMSNH provienen de Oaxaca y del estado de México;
una cantidad desproporcionada termina viviendo en las casas del
estudiante.
La clase dirigente política de Michoacán, inclusive
figuras destacadas del “izquierdista” Partido de la
Revolución Democrática (PRD), el Partido Revolucionario
Institucional (RI) y el Partido de Acción Nacional (PAN),
apoyó al gobernador
Victor Báez, dirigente del PRD, convocó a un
mejor diálogo, pero dejó bien claro que la “tranquilidad
social” venía primero.
El candidato presidencial del PRD, Andrés Manuel López
Obrador [AMLO] ignoró el problema durante su conferencia
de prensa matutina de los domingos.
Antonio Guzmán, del PRI, también convocó
el diálogo, pero insistió que no se podía
llegar a ningún acuerdo bajo presión.
Héctor Gómez, del PAN, enfatizó el derecho
de manifestar, siempre que los carros no se estropearan y en las
calles no se erigieran barricadas. El PAN dio su aprobación
a el restablecimiento del orden.
Las casas del estudiante constituyen una institución
mejicana única, consecuencia de la Revolución Mexicana
(1910-1917). Los regímenes post revolucionarios, ante el
doble problema de mejorar los niveles del analfabetismo y crear
la estabilidad política, hicieron concesiones al campesinado
y a la clase trabajadora en cuanto a la educación. Las
casas fueron creadas para alojar a estudiantes rurales y urbanos
empobrecidos y les facilitaron acceso a la educación universitaria,
a escuelas de formación técnica y a universidades
para la capacitación de maestros.
Cada casa elige a sus propios líderes. Las tres residencias
que la policía estatal ocupó apoyaron a CUL, que
fue establecida en 1982 por una coalición de populistas
radicales, estalinistas, partidarios de Fidel Castro, ex trotskistas
y otras organizaciones nacionalistas pequeño-burgueses.
La existencia de las casas del estudiante es sujeta a la ideología
del libre mercado que ha predominado en México desde a
finales de la década de los 1980 e impregnado a todos los
partidos políticos. La ola de privatizaciones y contra-reformas
vinculadas al Presidente Salinas [1988 - 1994] trató de
ejercer presión para subordinar la educación universitaria
a las necesidades empresariales.
A fin de cuentas, las universidades han de de cesar su papel
como proveedores de asistencia y oportunidades a la clase trabajadora
y los campesinos, asumir un papel que más concuerde con
las necesidades de las empresas transnacionales y las instituciones
financieras mundiales e imponer el peso del costo de la educación
universitaria sobre los estudiantes y sus familias.
Los trabajadores y estudiantes mexicanos y estadounidenses
tienen que repudiar el asalto contra los estudiantes, exigir que
todos los que fueron arrestados durante el fin de semana sean
puestos en libertad y defender el derecho a una buena educación
para todos.
Regresar a la parte superior de la página
Copyright 1998-2012
World Socialist Web Site
All rights reserved |
